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  • 北京市月坛中学

    北京市月坛中学

    北京市月坛中学是目前全国唯一一所全校都以日语为第一外语的公立完全中学,从初一到高三全程学习日语,英语为选修课。学校成立于1963年,1972年开设日语,1985年开始对日交流,1988年被市政府外办批准为对外开放单位。1993年将日语作为第一外语。学校先后被评定为:西城区首批“全面育人、办有特色”学校(1994-05)联合国教科文组织俱乐部成员校(1992-05)北京市接待日本青少年修学旅行委员会委员校(1992-05)北京市人民对外友协理事会理事单位(1992-05)北京市重点开放先进单位(1995-05)首都师范大学实习基地(2010-09)北京师范大学实习基地(2011-09)北京市新课程实施中学生综合素质评价工作先进单位(2010-10)北京市高中学校特色建设项目学校(2010-11)国家级高中学校特色建设项目学校(2011-11)教育国际化:多层面(个性化)教学策略实验基地(2011-12)日本武藏野大学日本语海外实习基地。(2012-10)西城区第一批国际交流示范校(2012-03)办学理念:在国家教育方针指引下,以促进师生全面而有个性的发展为办学根本,以培养具有国际视野、善于合作共事、健康生存发展的人为育人目标,坚持全程设计、全员主体、全面发展的办学思想,不断提高学校教育的国际化、社会化、个性化水平。办学目标:——中国对外开放的窗口——中日文化交流的平台——知日知中人才成长的基地校训:明理明德 笃学笃行办学特色:以日语教育和中日教育交流与合作为总体特色。即:以长期、广泛而又深入的中日教育交流与合作为标志的国际交流特色:1985年开始对外交流至今,可谓长期;每年接待来自日本各地的师生访问平均4000多人次,可谓广泛;交流活动走进课堂、走进家庭、走进大学、走进博物馆、走进名胜古迹,可谓深入。以日语为第一外语、英语为必选课、以中日历史文化为背景建设校本课程的课程特色:“日本风俗”、“快乐日语”、“社交礼仪”、“日本将棋”、“中日文化比较”、“日语中类义词的区别”、“英语校本教材”等。以日本为唯一留学目的地的留学特色:现在每年有20%的高三毕业生选择赴日留学,分自费留学、公费留学、直通车留学三种:有在日本东京大学、早稻田大学、庆应大学、名古屋大学、北海道大学、青森大学、千葉大学、大阪工业大学等近20所不同类型的大学的自费留学;有教育部每年给予月坛中学一定比例的公费留学;有自2008年开始的直通车留学,即与日本城西国际大学、武藏野大学、明治大学签定的高大一体化直通车留学,现有多名学生通过该项目赴日留学。以中日青少年友好交流活动为重要育人途径和方式的德育特色: 1985年开始的中日青少年友好交流,1986年开始的民宿交流,1988年开始的中日演讲比赛,2001年开始的赴日修学旅行,2009年开始的政府间组织开展的“小大使”互访活动等。通过多样的交流活动,增长了见识,促进了语言学习,开阔了师生视野,增进了国际理解,培养了文明行为习惯。四方面共同形成了“全面发展,办有特色”的办学风格。月坛中学与日本191所学校建立了友好关系,每年接待日本各级各类访问团40多个,近30年共接待了上千个来自日本各地的教育、文化、旅游、新闻等界别及政府、民间团体组成的参观交流团;每年的接待人数平均4000人,最高年份达6000多人。自1985年开始对日交流到今天,培养了许多中日友好事业的使者,为中日友好事业做出了突出的贡献,受到了国内外各界人士的深切关注,在国内尤其是日本享有极高的声誉,产生了广泛的影响。1996年日本外务大臣池田行彦向月坛中学授表彰状,表彰月坛中学在对日青少年交流中所做出的突出贡献。日本前首相桥本龙太郎的夫人(1997-09-04)、前外相町村信孝的夫人(2005-04-18)、前首相安倍晋三的夫人(2006)和几届日本国驻华大使都先后到学校参观访问,参加交流活动。2007-12-29,福田康夫首相访华时,月坛中学师生受邀参加了温家宝总理在钓鱼台为福田康夫首相准备的早餐会,近距离聆听了两国领导人对青少年友好交流的肯定与鼓励。2009-03-01,来华访问的日本外相中曾根弘文在北京和月坛中学的师生共同做客中央电视台《高端访谈》栏目,就中日青少年的友好交流进行了充分的回顾和展望。2009-10,月坛中学10名学生参加了由中日两国政府举办的中日小大使活动,并赴日交流一周,受到日本内阁官房副长官松野赖久和驻日大使馆崔天凯大使的接见。2010-07、2011-07,参加“小大使”活动的月坛中学师生在日本受到了时任首相菅直人的接见。2010-03-(05-07),月坛中学19名学生参加了由中国国际广播电台与日本NHK电台共同举办的中日高中生日语辩论活动,受到好评,并在双方主流媒体报道并转播。2011-10-11,日本驻华大使丹羽宇一郎在大使官邸接见了参加“小大使”活动的月坛中学师生。2012-02-07,日本邮政改革和金融事务担当大臣自见庄三郎先生接见了由中国宋庆龄基金会组织的赴日本灾区慰问的月坛中学师生。2012-03-31,日本前首相村山富市率领来自日本灾区的青少年访问团110人访问北京市月坛中学。2013-06-13,日本时任驻华大使木寺昌人及夫人木寺祐子、教育参赞臼井将人、一等秘书官名子学、大使秘书金子一行到学校参观访问。2013-07-01,接待了日本文部省初等中等教育局国际教育课长神代浩、日本驻华大使馆一等书记官名子学等一行4人的来访。2013-12-11,日本国驻华大使馆公使三上正裕、一等书记官名子学、一等书记官西水彻等一行4人来访。一所学校走进了一个国家,一个国家在关注着一所学校。鲜明的办学特色,丰富的中日交流活动,带动了学校的全面发展和学生综合素质的全面提高,学生的爱国情感、价值取向、交际交往、心理品质、合作意识、集体观念、思想视野、礼仪礼貌、语言交流、人格魅力等都得到了很好的培养和锻炼。“质量就是生命”,学校每年大学上线率达到100%,本科率达到85%,重点率超过50%。国内高考分别考取了北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、外经贸大学、外国语大学、中国政法大学、北京师范大学等多所重点大学;留学日本的分别考取了东京大学、早稻田大学、庆应大学、名古屋大学、北海道大学、青森大学、横滨大学、名古屋南山大学、名古屋经济大学、立命馆大学、立命馆亚洲太平洋大学、高知大学、滋贺大学、千葉大学、大阪工业大学、崎玉大学、弘前大学、北海道文教大学、京都教育大学、东京文化大学、东京国土馆大学、京都光华女子大学、爱知产业大学、帝塚山大学等这些知名高等学府。十二大项目成就每一个学生:(1)2009-06开始实施的教育部公派留学项目,每年4个公费留学名额。(2)2009-07开始的中日两国政府在日本永旺集团赞助下组织开展的“中日小大使”交流项目,每年选派品学兼优的学生8—10人参加高规格交流访问。(3)2008-08开始的由北京市人民对外友协与东京都武藏野市政府共同组织开展的中日青少年夏令营项目,月坛中学每年都选派部分优秀师生参加。(4)2008-12与日本城西国际大学签订的“3+4+1”高大一体化直通车留学项目和骨干教师培训项目。(5)2012-05与日本明治大学签订的“3+4”高大一体化直通车留学项目,月坛中学成为明治大学在中国的第一个合作高中。(6)2012-10与日本武藏野大学签订的“3+4”高大一体化直通车留学项目、外教实习基地校项目。(7)1985-07与日本LABO国际交流中心合作开展的“民宿交流”项目。(8)2008-12与日本幕张高校签订的民宿交流项目、远程教育项目、修学旅行项目。(9)2012-05与日本佐野日大高校签订的民宿交流项目,佐野日本大学高等学校于2012年6月开设了第一个民间汉语班,这也是该校办学的一个创举。(10)2001-12开始的中学生赴日“修学旅行”项目,两年一次,2008年开始每年组织一次。(11)1988年开始的与北京日本人学校共同开展的中学生中日演讲比赛项目和2009年10月开始的两校教师的交流研讨项目,(12)2011-07开始实施的由中国科协、北京市科协共同组织开发的中日科技夏令营项目,每年选拔2名品学兼优的科技爱好者参加夏令营活动。所所学校非终点,这里只是重要的一段。“为增长智慧走进来,为服务祖国和同胞走出去”。

    2017-03-24
  • 上海市崇明县民本中学

    上海市崇明县民本中学

    上海市崇明县民本中学创建于1925年9月,秉承“民惟邦本,本固邦宁”的建校思想,胸怀“爱国爱民”的民族精神,在解放前被誉为“红色民本”。在84年的发展过程中,学校形成了“厚德、笃行”的校训,“文明、求实、创新”的校风,“严谨、善教、民主”的教风,“勤奋、乐学、进取”的学风,培育了“奉献、进取、民主、协作、创新”的民本精神。1984年,学校被评为崇明县重点中学,2001年学校成为高级中学,2008年学校被授予崇明县实验性、示范性高中称号。 学校现有土地70亩,建筑面积23,000平方米。学校由教育区、生活区、运动区三大区域组成,环境幽静,绿树映衬,教育设施齐全,设备一流。学校共有教职工174名,其中高级教师62名,一级教师47名。崇明县学科带头人5名,教学标兵7名,教学能手22名,上海市名师工程后备人选5名,20多名教师去英国、美国、加拿大等地进修学习,其中75%的教师具有高三毕业班教学经历。在全面推进素质教育的进程中,学校形成了“以人为本,协同发展”的办学特色。学校以师生发展为本,面向全体师生,积极促进全体师生的全面协调可持续发展。学校十分注重学生知识与能力、知识与人格、认知与实践的协同发展,以及学生个体与他人、与社会、与自然的和谐发展。同时,学校也密切关注教师师德与师能、理念与实践、教育与科研的协同发展,以及教师个体与团队的协同发展。 近年来,学校的教育质量稳步提高,学生在德、智、体、美、劳等方面得到了充分发展,高考上线率稳定在98%以上,本科率一直保持在75%以上,得到社会各界的广泛好评。 学校先后荣获上海市文明单位、市中学生行为规范示范学校、市安全文明学校、市艺术教育先进单位、市国防教育先进单位、市社区教育先进单位、市农口系统先进党支部、市红旗团委等荣誉称号,并连年荣获县素质教育考核优秀奖和高中教育教学工作优秀奖。

    2017-03-23
  • 上海市南洋中学

    上海市南洋中学

    上海市南洋中学创建于1896年,是国人自主创建的第一所新式中学,有着悠久历史渊源和深厚人文底蕴。1956年学校改为公立学校,1959年定为重点中学,2005年被评为“上海市实验性示范性高级中学”。学校坚持“知行并进、为己造福、为家争光、为国桢干、为天下肇和平”的办学思想,崇尚“俭朴、好学、自主、求实”的校风,以学制健全、设备完善、师资优良、教学上乘、人才辈出而闻名沪上。杰出外交家顾维钧、国际摄影大师朗静山、文学泰斗巴金,著名学者钱玄同,“嫦娥探月”工程的设计师之一余梦伦等19位中外院士均曾就读于南洋中学。改革开放以后,南洋中学在科教兴国的背景下传承传统,不断创新、不断发展,科技教育、心理健康教育和足球运动等特色项目享誉全市,成为“上海市科技教育特色示范学校”。自2001年起,学校连续5届被评为上海市文明单位;2009年学校被国家科学规划领导组确定为创建“特色学校”试点校;学校成为上海市首批推进学习型社会建设先进单位(中学单位全市仅有二所)。学校党组织连续获得区红旗党组织、教育系统先进党组织;2011年,学校光荣成为上海市首批廉政文化建设示范点,这也是全市普教系统唯一的一个市级廉政文化建设示范点。近几年,学校不断提升教育教学管理质量,先后被评为“上海市依法治校示范校”、“上海市行为规范示范校”、“上海市安全文明校园”、“上海市中小学心理辅导示范校”等。2008学年,物理教研组被评为区优秀教研组和第一批区特色学科基地;2009年获得上海市教育系统先进集体,上海市首批推进学习型社会建设先进单位,区教育局物理学科特色基地;2010年获得上海市语言文字规范化示范校,区教师专业发展示范校,数学信息教研组获得区示范教研组,语文、数学学科成为区教育局数学、语文学科特色基地,刘家珍年级组被评为市巾帼文明岗;2011年获得南洋家珍优秀年级组打造案例2010年度市师德师风建设优秀项目提名奖,徐汇区第八届教育科研工作先进集体。在学校的有效引领下,取得教师专业发展的阶段性成效,各级各类达标率同比上升,教师结构得以优化,骨干教师培养初现成效,涌现出一批市、区内有影响力的教师。学校高级教师数量比2007年增长12%;获得研究生学位的教师是2007年的3.5倍,我校获区拔尖人才、学科带头人数量是2007年的3倍。近三年来先后有6名教师获得了区“三奖”,参加市名师基地学习者3位,市优青后备2位,区学科带头人2位,局学科带头人2位,局骨干教师5位,区名师基地学员10位。近年来,学校针对实际,以“优化适合每一个学生终身发展的教育之路”作为发展的新思路,牢牢把握整体改扩建的历史机遇、积极推进初高中一体化管理的机制改革,不断提升自身的内涵实力,努力融入徐汇滨江的“西岸文化走廊建设”,建设特色鲜明的实验性示范性高中。希望社会各界一如既往支持学校发展!学校将“育人为本”作为教育工作的根本要求,着手于为学生成长、成人、成功提供知识和能力准备,为社会主义建设事业培育一大批具有科学素养与创新精神的高中毕业生。

    2017-03-23
  • 上海市五爱高级中学

    上海市五爱高级中学

    上海市五爱高级中学是一所办学历史悠久的百年老校,前身为美国教会安息浸礼会创办于1889年的惠中中小学,1951年由上海市人民政府接管,更名为五爱中学,1978年被评定为区重点中学,1999年初高中脱钩,定名为上海市五爱高级中学。2001年经市教委批准面向本区和外区县招生,是一所拥有寄宿制条件的区重点、区实验性示范性公办高中。 学校位于上海市中心黄浦区制造局路666号,2012年12月,新教学楼正式投入使用,2013年操场及校园二期工程完工,占地面积近38亩,建筑面积约37000平方米,拥有在上海市区不可多得的校园面积和一流设施设备。目前学校拥有3个年级共24个教学班、教职工117名,其中教师87名,高级教师28名,区学科带头人2名,区骨干教师16名。 百余年来,学校几经变迁,一路辉煌,为国家培养、输送了大批优秀人才:如革命烈士张友慧、吴根生,全国政协常委左焕琛,象棋特级大师胡荣华,中国工程院院士杨胜利,清华大学陈昌渔教授,上海交大博导、物理系主任、总工程师陈益新教授,兵器专家龚沈光中将,中国常驻联合国大使黄嘉华,著名画家陶冷月(我校美术教师),电影艺术家卢燕,新民晚报党委书记、文汇报副总编吴芝麟,著名医学专家巫善明、罗凤珍、姜廷良、少将军医王忠懋、正军级军医印木泉等知名校友,数以万计的优秀五爱学子遍布海内外。 经过历任领导和全体师生员工的努力,学校教育教学质量稳步提高,初步显现了“人文素养厚实”、“综合能力较强”、“师生共同发展”的办学特色;学校相继取得了“上海市文明单位”、“上海市花园单位” “上海市教育系统德育工作先进集体”“上海市中小学生行为规范示范校”、“上海市双语教学实验校”、 “上海市优秀家长学校”、“上海市体育传统项目学校”、 “上海市安全文明校园”、以及“区教学成绩显著单位”、“区语言文字规范示范校”等荣誉称号,学生、教师在全国、市、区多项实践活动中取得了良好的成绩。同时学校连续被教育局评为A类学校,在区域内形成了良好的声誉。 在学校党政领导的带领下,全体教职员工励精图治, 坚持把热爱学生、相信学生的发展能力作为学校的共识,把负责地为学生健康成长与发展提供教育教学服务作为学校行政和教师团队的首要工作,以“常规工作做实做精,学校发展创新争优”为工作主题,把“愿同学们阳光、自信,力进好学;学会做人,学会学习”;“愿老师们从容、执着,教书育人;身正为范,学高为师”;和“用智慧的教与学,共同建设师生喜欢的学校”作为学校的工作目标。全校师生正在为把学校建设成师生共同发展的学习型组织和理念先进、特色鲜明、办学成效显著的,人民满意的高中而努力奋斗。

    2017-03-23
  • 华东师范大学附属枫泾中学

    华东师范大学附属枫泾中学

    华东师范大学附属枫泾中学坐落在历史悠久、风景秀丽的江南古镇――枫泾,前身为私立澄志中学,现是一所公立完全中学,创建于1944年。现有39个教学班,近1600名学生,179名教职员工,中、高级职称的教师占全校在岗教师的80%。2007年成为华师大附属枫泾艺术中学,2009年12月,被命名为金山区实验性、示范性高中,现任校长陆旭东,中学高级教师,华东师大教育管理硕士研究生,上海市教育学会会员。  学校环境优美,格调高雅,卫生整洁,功能齐全,有设施先进的校园信息网络,多媒体教学设备,校园有线电视广播系统及图书馆、电子阅览室、实验室和功能齐全的美术专用教室、运动场和学生公寓。  在60多年的办学实践中,学校形成了“团结、勤奋、文明、进取”的校风,“亲切、严谨、创新、开拓”的教风和“勤学、善思、主动、创新”的学风。学校是全国机器人奥林匹克培训基地学校、全国科普创新示范学校、上海市科技教育特色学校、上海市创造发明重点学校、上海市知识产权示范学校、上海市艺术特色学校、上海理工大学艺术设计学院教学实践基地、金山区艺术教育实验基地、金山区体育教育实验基地、金山区师训自培基地。学校先后获得“上海市文明单位、上海市花园单位、上海市安全文明校园、上海市科技教育先进单位、金山区行为规范示范学校、金山区青少年保护工作先进集体”等荣誉称号。  学校的美术教育、科技教育已形成了特色,打造了品牌。2000年至今有近1200位美术特长生被中国美院、同济大学、华东师大、东华大学、华东理工大学、上海大学、上海师大、上海理工等艺术类本科院校录取。有5项学生科技活动获得国际奖励、66项学生科技活动获得国家级奖励、737项学生科技活动获得市级奖励、775项学生科技活动获得区级奖励。  学校继承和发扬“科学育人、特色立校、质量取胜”的办学传统,秉承“澄志、崇德、求知、守纪”的八字校训,以“真干、苦干、实干”的学校精神,深化“艺术让人成为人”的办学理念,坚持“艺术铸人格、创新谋发展、科艺文一体”的办学思路,通过情感德育、情感教学两条教育途径,朝着“欣赏他人的美,创建自己的美;感受自然的美,营造人文的美;体验艺术的美,塑造人格的美;探索科学的美,成就人生的美”,八美并进、全面发展的育人目标奋进。

    2017-03-23
  • 上海市金陵中学

    上海市金陵中学

    上海市金陵中学为黄浦区有声望的一所完中,于1956年由上海市北郊中学分校(原沪江大学附中分校),与上海市建工初级中学合并而成,校址为原法国驻沪领事馆。学校现有40个教学班,其中高中12个班。教职工153人,其中教师113人,高级教师22人,现有二位学科带头人,三位学科带头人退休,青年教师占教师总数50%。学校已形成一支有良好师德、业务优秀的骨干队伍,其中有上海市优秀政治教师、物理学科带头人、“我心中的好老师”金奖获得者、市园丁奖获得者市优秀班主任等。四十多年来,学校坚持党的教育方针,为国家培养了上万名优秀毕业生。近期来,学校发扬学校办学特色、严格管理、积极开展教育改革,使学校在社会上获得良好的声誉。我校办学特色之一—心理健康教育,以“预防性”“发展性”的目标为工作重点,发展学生的个性,培养学生的健全人格。我校心理健康教育参与市级课题研究,获成果推广奖。我校在初一、高一开设心理健康教育课,学校建设了心理辅导室,成立心理健康教育中心组,吸收中青年德育骨干参加,形成一支心理健康教育骨干队伍。对全校教职工开设心理健康教育讲座,普及心理健康教育知识。通过多年努力,学校心理健康教育取得了良好效果。  我校是区教育科研基地学校,教育科研是我校办学的又一个特色。我校重视教育科研队伍建设,积极参与市区各级课题研究,其中有“学习方法指导”、“教学模式研究”等。我校教育科研注重研究教育教学实践,注重研究教育科研在教育教学中的应用,注重成果总结。我校每年举行两次教育科研研讨会,一次德育研讨会,一次教学研讨会。目前积极筹备推进建设教育科研信息动态资料库,加强信息搜集、发布工作。  学校管理是我校工作的强项。我校建立了教育、教学工作常规、班主任工作常规等。我校重视常规常抓常新,今年根据二期课改要求对教学工作常规作了很大修改。我校每学期一次由学生对每个任课教师,进行教学信息反馈,每次搜集十多万条信息,汇总得到个人、班级、年级、教研组的总评,并及时反馈教师。使学校对教学过程进行监控,加强学校对教学过程的管理,并取得良好效果。我校逐步形成教师队伍竞争上岗的机制。使教师队伍逐步得到优化。 Introduction of Jinling Middle School Add:4 Jin Ling Rd.(E) P.C.:200002 E-mail:zxjinl@public8.sta.net.cn Tel:63304025 Fax:63301480 N.Add:http://jl.hpe.cn Shanghai Jinling Middle School was Founded in 1956, It is known as a normal, full-time middle school which mixes the junior with the senior together. The school is located in the centre of the city, quite close to the bund. Now the school has 153 excellent Faculty and the most are the young. It also has over 2000 students studying in 42 classes at different grades. Since its establishment, the school has persistently adhere to the school’s educational policy of \\\\\\\"streengthening students’ knowledge foundation, cultivating students’ intellectual apitude and developing students’ potential talent.\\\\\\\" The school goes all out to provide its students with an effective environment. We have two classrooms for multimedia, several laps for physics,chemistry and biology, English language lab, computer rooms for students and faculty, gymnasium, and so on. The school ensures that our students graduate with an over all development in their moral integrity, intelligence, physical fitness, aesthetic values and fitnesss in physicall labor. We greatly value our English teaching and mental healthy education. So as to develop students’ personality and special skills and talents. For over forty years since its establishment, this school has graduated close to 10,000students for the country. Currently, our faculty and students are working hard in full cooperation to upgrade this school in the derection of a first-rate middle school. In order to strnengthen the friendship between China and America, know more about the culture and history of America, improve the ability of using English by contacting the American volunteers, we welcome them to teach English in our school greatly.

    2017-03-23
  • 上海市大同中学

    上海市大同中学

    上海市大同中学创办于1912年,是首批命名的上海市实验性示范性高中。钱其琛、钱正英、严济慈、曾培炎等党和国家领导人,39位院士以及华君武、朱建华、陶璐娜等社会知名人士曾受熏于此。学校地处世博园区,占地50亩,拥有400米标准运动场、室内体育馆、图书馆、剧场、交响乐民乐排练厅、理、化、生、体艺、电子等专用教室20余个及温馨的学生宿舍。设施完善,环境优美,是上海市中心城区规模最大、设施最先进的学校之一。 学校以“坚持和谐发展,全面提高素质,健康发展个性”为目标,努力使每一个学生都能够“学会做人、学会学习、学会生活、学有特长”。学校在上海率先开展课程改革,形成了成熟的课程体系和丰富的课程内容。扎实的基础型课程教学,多元化的拓展型课程选择,自主性的研究型课程及法语、德语等特色课程,丰富了学习途径,保障了学生全面而又个性的发展。学校积极开展国际教育交流,与美、德、英、法、瑞士、新西兰、日本等12个国家27所知名学校结成友好学校关系。学校教学质量上乘,高考一本录取率在80%以上,每年有近百名学生进入北大、清华、人大、复旦、交大等知名高校深造,并有十多名学生被耶鲁、麻省理工等世界一流高校录取。学校注重培养学生的综合素质与综合能力,学生在学科、科技竞赛、高校自主招生考试与面试中表现突出,每年有大批学生提前被北大、清华、交大、复旦等知名高校录取。

    2017-03-23
  • 上海市储能中学

    上海市储能中学

    上海市储能中学是一所公办完全中学,黄浦区实验性示范性高中。学校有着光荣的爱国主义教育传统和厚重的文化历史底蕴,“储能”两字渊源于严复所译赫胥黎名著《天演论》“储能也,效实也,合而言之天演也。”一语。储能中学诞生于战火纷飞的抗日战争年代,她的前身是1938年创办的宁波效实中学上海分校,1942年更名为“储能中学”。抗日烽火与解放战争的硝烟赋予储能中学特殊的历史积淀和文化底蕴,一大批宿儒名流,如:叶圣陶、段力佩、周建人、冯宾符、楼适夷、王元化、马飞海等均曾执教于此,并使学校以“民主革命堡垒,爱国志士摇篮”而享誉沪上。1983年学校恢复校名,首批成为“上海市青少年爱国主义教育基地”。2006年,原储能中学与原六十二中学“撤二建一”,成立了新的储能中学;2007年,裘锦秋实验学校初中部并入,2012年被命名为区实验性示范性高中。学校辉煌的校史又翻开了崭新的一页。

    2017-03-23
  • 上海市文来中学

    上海市文来中学

    2009年—2010文来中学初中部大事记:一、综合评审1、 4月被评为闵行区文明单位2、 9月被评为安全文明合格学校3、 11月被评为闵行区心理合格校4、 12月顺利通过区科技教育特色学校复评5、 12月接受闵行区行为规范示范校评审,圆满完成6、 文来中学被评为2009年度上海市科技特色示范学校7、 2010年3月4日七宝中学教育集团发展指导团来校调研二、优质教育资源辐射1、 与七宝实验、吴迅中学、诸翟学校结对,从开学至12月底,期间涉及的学科范围除了语、数、英、物理、化学考试科目外,还有探究型、拓展型课程,特别是与七宝实验学校,123次教研活动参与800多人次,几乎平均每天都有一次交流活动2、 两个基地:1)数学区骨干教师培养基地。2)化学区骨干教师培养基地三、课程建设1、12月成功举办了闵行区探究型课程建设十年总结暨文来中学《探究型课程教师实用手册》首发式2、拓展型课程本学期共开设59节,并进一步加强《票证的记忆》、《游泳》、《外教口语》、《心理健康和青春期教育》、《信息科技》等限定性拓展型课程的建设3、邀请沪上名人大家为八年级学生开设“人文系列讲座”,本学期共开设了四次4、邀请航天805所国家级专家学者,为七年级开展“航天科技普及”与“国家战略尖端科技”自主选修拓展型课程5、2010年5月,制定学校龙头课题《构建适合初中生主动发展的课程系列的实践与研究》四、艺术、科技 1、成功举办了区“文来杯”现场书画大赛,为全区爱好书画的学生提供了展示自己才华的平台。此外还举办了区“文来杯”时政大赛 2、“科盛杯”闵行区第四届青少年创造发明大奖赛决赛,我校李伊萌同学获得上海市“明科技之星”的光荣称号3、2010年1月16日“蓝天下的至爱”慈善募捐活动4、2010年4月2日,文来初中第五届校园狂欢节顺利举行5、2010年5月17日,文来中学第五届感恩节启动6、2010年3月27—28日,第25届英特尔青少年科技创新大赛在我校举行7、2010年4月5日至4月9日,闵行区航空展在我校举行五、素质教育成果丰硕 1、团体荣誉 1)我校在上海市教委教研室主办的2009年上海市第八届古诗文阅读大赛,荣获团体总分第一名,蝉联四连冠 2)6月校学生合唱团获闵行区首届合唱节初中组一等奖,校合唱队、民乐队获闵行区一级学生艺术团称号 3)荣获“我的2010”上海市中小学生世博知识竞赛闵行区团体选拔赛初中组 一等奖 4)被评为全国地理教学先进集体5)2009年度上海市学生阳光体育大联赛 游泳(初中组)比赛中 荣获 一等奖6)“湘西之行,爱心之旅,成长之路”系列活动 荣获2009年闵行区未成年人暑期工作特色项目,活动纪要编印成《共享蓝天》。7)文来中学 荣获2009年闵行区首届学生合唱节初中组一等奖8)文来中学 荣获闵行区第五届青少年创造发明大奖赛优秀组织奖9)文来中学 荣获第八届上海市中学生古诗文阅读大赛 优秀组织奖10)文来中学 荣获第四届上海市中学生现代文阅读大赛 优秀组织奖11)文来中学 在“世博,让青春绽放魅力”青春秀比赛中获青春活力奖12)文来中学 荣获上海市闵行区中小学乒乓球比赛初中男子团体第一名13)文来中学 荣获上海市闵行区中小学乒乓球比赛初中女子团体第一名14)荣获2009年度闵行区教育系统青年志愿者行动评选“优秀青年志愿服务集体”奖 2、我校09届初三毕业生贾璐琪同学,取得中考全市最高分 3、“家校论坛”的开设,增进了学校与家长的沟通,拉进了距离 4、2007届初三(8)班毕业生常帅同学,被美国哈佛大学录取!

    2017-03-23
  • 上海市青浦高级中学

    上海市青浦高级中学

    上海市青浦高级中学创建于1923年,是一所具有深厚传统的重点高中。1999年9月易地新建,成为上海市首批现代化寄宿制高中之一。2000年启动创建上海市实验性示范性高中工作,经过规划评审、中期检查,于2005年4月通过总结性评审。   学校坚持“师生崇德务实、,为国育才成才”的办学宗旨,始终把学生的全面发展和健康成长作为一切工作的出发点和归宿。学校确立“磨炼教育”的办学理念,全面实施素质教育,形成了“团结、求实、严谨、创新”的校风和“勤奋、踏实、主动”的学风。学校的发展目标是把学校建设成为一所现代化新型学校,以崭新的学习型组织和优秀人才的培养基地著称社会,在上海和全国享有一定的声誉。   学校现有48个教学班,学生2300名。专任教师159名,其中特级教师2名,中学高级教师68名,中学一级教师43名。有15人次获全国或上海市优秀教师、劳动模范等荣誉称号。拥有区各类名优教师(示范教师、教学能手、教坛新秀)共30名,有6名教师被列入上海市名师培养工程后备人选。学校是闻名全国的青浦教学教改实验发源地之一,上海市一期、二期课改实验基地。学校是全国精神文明建设工作先进单位,8次被评为上海市文明单位,是上海市新一轮行为规范示范校;多次获得上海市教科研先进集体、上海市德育工作先进集体、上海市艺术教育先进集体、上海市安全文明校园等荣誉。   学校拥有一流现代化硬件设施。学校易地新建投资近2亿元,学校占地面积150亩,建筑面积近5万平方米,图书馆、实验室、电脑房设施齐全先进,体育馆、田径场标准美观,闭路电视和校园网连通各个教学场所,每班配有电脑多媒体演示设备;600多台电脑和10多万册图书服务于教育教学。   学校以学生发展为本,优化基础型课程,充实拓展型课程,开发研究型课程,为学生提供多种学习经历,丰富学习经验,促进学生全面发展。学校在科学、人文、职技和综合实践等五大领域开设70多门拓展型课程,近30个学生社团。学校每年举行艺术、体育等传统校园文化活动,“五·四美育大世界”、“一二·九歌会”成为学生展示自己风采的舞台。学校教学质量高,近几年每年有近650名毕业生升入本科院校,400名左右的毕业生升入一本,得到广大学生家长和社会的充分肯定和高度评价。

    2017-03-23
  • 上海市宜川中学

    上海市宜川中学

    上海市宜川中学创建于1957年,经过半世纪的不懈努力,学校全面实施素质教育,取得了令人瞩目的成就。1999年,时任国务院副总理李岚清曾到校视察工作。2005年9月,学校被命名为“上海市实验性示范性高中”。学校先后荣获全国“五一”劳动奖状、全国群众体育先进单位、全国体育锻炼先进集体、全国艺术教育先进学校等荣誉称号。八次被评为上海市文明单位,获得首批上海市行为规范示范学校和市德育工作先进集体等近50项市级及以上荣誉称号,并先后被确定为全国美育实验学校、全国现代教育技术实验学校、上海市艺术教育特色学校、上海市科技教育特色示范学校、上海市体育传统项目学校、上海市心理健康教育实验学校、上海市影视教育特色学校、上海市绿色学校、上海市民族精神教育试点学校、上海市家庭教育指导实验基地学校。  2004年初,经原址重建的宜川中学建筑面积38758平方米,有教学综合楼、实验楼、行政办公楼、体艺活动中心、外籍教师专家楼、学术报告楼、塑胶运动场、室内体育馆、微格教室和电子阅览室等,配置了无线网络环境等现代化设施。学校现有教学班36个,学生1500多名,教职工150多名。

    2017-03-23
  • 上海市兴陇中学

    上海市兴陇中学

    上海市兴陇中学是座落在全国文明社区——曹杨新村内的一所规模较大的普通公办初级中学。在全面实施素质教育的积极探索中,积累了经验,形成了特色,是一所受到社会肯定的素质教育实验校。学校拥有一支教育力量强的教师队伍,70%是青年教师,他们中不少人在市区各级各类教育教学评比活动中,取得丰硕成果。“融情优教”是学校办学的主旋律,学校示“以情育人”为范,走特色办学之路。在“情感教育”中,创建“校内家长制”与“学生谈话制”,使教师敬业爱生的师德表现得到升华;在“以情优教”中,把“情”字请进课堂,形成“热情、移情、融情”的氛围;在“知情共育”上,设计一系列精彩纷呈、情感有加的活动,使德育教育中的人情味与人性需求融会贯通在“以情育人”的管理模式中。学校以令人赏心悦目的校容校貌和良好的教育设施为学生创造了优质的育人环境;以创师生情、同学情、同事情为校园情感文化;以培养有爱心、有责任心、有能力的人才回报社会。建校以来,学校先后获得“上海市中小学行为规范示范校”、“上海市安全文明学校”暨“上海市平安校园“、“上海市文明单位”、“上海市劳模集体”、“上海市三八红旗集体”等荣誉。

    2017-03-23
  • 上海市七宝中学

    上海市七宝中学

    上海市七宝中学占地面积146.7亩,建筑面积65000平方米。校园环境优美,建筑气势恢宏,具有国内一流的教育教学设施。现有48个班级,2320名学生。2005年2月被上海市教委命名为首批上海市实验性示范性高中;2005年9月成立了拥有5个核心学校的七宝中学教育集团;2006年6月被评为全国先进基层党组织;2007年9月被评为全国教育系统先进集体,2008年8月被公示为全国精神文明建设先进集体。◆ 师资队伍现任校长兼党委书记仇忠海同志是上海市第二届“教育功臣”、上海市十佳“我心目中的好校长”、上海市第十二届、十三届人大代表、上海市特级教师、特级校长,全国优秀教育工作者,两次荣获上海市“劳动模范”光荣称号。学校师资力量雄厚,其中包括11位特级教师,16位上海市普教系统名师后备人选,有35位教师拥有硕士研究生以上学历。中高级教师比例达84.23%,平均年龄40.1岁。多人荣获全国模范教师、全国优秀教师、全国教育系统劳动模范、上海市优秀教师、上海市劳动模范等光荣称号。◆办学特色学校以“全面发展,人文见长”为办学特色,以“平民本色、精英气质”为育人目标。开设“文艺暨人生”、“人与自然”、“上海的今天与明天”和“走向社会”4个系列的开放性主题活动课程。学校通过课堂教学加强对学生的人文教育,通过社会实践培养学生的人文精神,通过心理健康教育塑造学生的健全人格,通过科技活动开阔学生的人文境界,通过研究性学习拓宽学生的人文视野,通过社团活动提高学生的人文素养,通过美化校园环境陶冶学生的人文情操,通过设立校园八大主题文化节(体育节、科技节、狂欢节、感恩节、爱生节、读书节、班主任节、艺术节)延伸学生的人文时空,从而使和谐校园的人文特色更加鲜明。◆办学成果学校业已形成以心理健康教育为基础,感恩教育为核心,以学校课程开发、学生社团活动、学生自主管理、学生志愿者行动、社会实践、科技、体育、艺术教育为途径的整体联动教育模式。2006年以来学校先后获得了110多项市级以上集体荣誉。学校以学生较高的综合素养、高水平师资和高效的课堂教学取得了令人瞩目的升学成绩,赢得了良好的社会声誉。

    2017-03-23
  • 上海工程技术大学文献网

    上海工程技术大学文献网

    关于A320飞机空调故障分析的英语原版文献

    2017-03-23
  • 上海市第一中学

    上海市第一中学

    上海市第一中学原名“上海市工部局女中”,1931年在公共租界工部局华人教育处处长陈鹤琴先生力主之下创办。目前拥有44个教学班,1700多学生。今日上海市第一中学是静安区重点中学。是国家艺术教育先进单位,上海市中小学心理辅导示范校,静安区文明单位,上海市教育系统关心下一代先进集体,华东师范大学教育实践基地,上海师范大学人文学院教育实践基地单位。学校党总支是静安区先进基层党组织。二十世纪九十年代以来,学校以“注重基础、加强规范、发展特色、开拓创新”为办学指导思想,以“成为一所全面贯彻国家教育方针,面向全体学生,为国家培养各类优良人才的、有特色、有影响的一流学校”为办学总体目标。学校致力于学生的全面发展。上海市第一中学七十年校庆之际,中华人民共和国教育部长陈至立、上海市市长徐匡迪等诸多领导,以及教育部基础教育司、教育部中学校长培训中心等纷纷发来贺词、贺信,肯定学校办学成绩,勉励学校取得更大的进步。学校目前拥有一支生机勃勃、奋发向上的优质教师队伍:有49.1%的教师为硕士研究生或拥有研究生课程班学历。近几年来,有5位教师获得静安区优秀青年教师称号;4位教师获得静安区明星教师称号;1位教师获得静安区名师称号。在上海市青年教师评优课中,学校的教师先后获得了上海市数学教学评比一等奖、上海市物理教学评比一等奖、上海市音乐教学评比一等奖、上海市化学教学评比一等奖、上海市计算机教学评比一等奖、上海市美术教学评比一等奖、上海市选修课教学评比一等奖。同时还荣获上海市多媒体课堂教学软件评比一等奖等。学校教育环境优秀,是上海市绿化先进单位。拥有200米环形塑胶跑道、2个塑胶排球场和3个标准的塑胶篮球场。每个教室中均配备了多媒体教学设施。新建、新装备的图书馆,计算机房,多媒体语音室,物理、化学、生物实验室,以及音乐室、美术室、室内体操房、乒乓房、健身房等教学设备,堪称一流。学校办学成绩斐然,学生全面发展。在学科竞赛方面,学生先后获得:上海市中学生作文竞赛一等奖、上海市高三数学竞赛一等奖、上海市“东海杯”青少年计算机应用操作竞赛一等奖、全国电脑绘画竞赛一等奖、上海市计算机“倚天杯”青少年程序设计竞赛高中组一等奖、上海市“亿利达”青少年发明一等奖等。在体育、艺术方面获奖有的:市学生电影节影视演讲一等奖、影评征文一等奖、学校影视教育优秀成果评选一等奖,市邮票设计大赛特等奖、市学生艺术节舞蹈表演一等奖、民乐演奏一等奖、合唱表演一等奖,并获市学生运动会高中男子乒乓单打冠军等。在德育方面,每年都有同学被评为上海市三好学生、优秀学生干部和上海市优秀毕业生,每年都有同学光荣地加入中国共产党。目前在读的薛婷婷同学在2004年还荣获中国共产主义青年团中央委员会嘉奖的殊誉。在高考中,我们自2008年连续3年取得100%达线的优秀成绩, 受到了社会及教 育同行的瞩目。近年来,由于学校在社会上声誉的不断提高,中考报名者日趋增多,报名排位日趋靠前。

    2017-03-23
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